Partons à la découverte
du mobilier archéologique

Par le biais de cet atelier, les élèves pourront se familiariser avec les objets archéologiques (céramique, faune, mobilier métallique, etc.). Ils seront questionnés sur le devenir du mobilier archéologique après la fouille. Nous aborderons avec eux le rôle pivot du gestionnaire des archives de fouille que l’on appelle dans notre jargon d’archéologue : le GAF ! Dans cette optique, les élèves pourront s’adonner à la fouille d’une structure archéologique afin d’y récolter le mobilier enfoui. Ils devront fouiller leur structure et trier le mobilier récolté par catégorie, le mettre en sachet, créer des étiquettes pour chaque sachet, classer ces sachets par catégorie dans les caisses correspondantes et remplir un inventaire du mobilier.

• Apprentissage et savoir-faire : technique de fouille, observation, méthodologie, esprit d’analyse et de synthèse
• Durée cycles 1 et 2 : 1h à 1h30
• Durée cycles 3 et 4 : 1h30 à 2h
• Lieu : salle de classe ou lieu dédié au sein de l’établissement scolaire avec un espace suffisant permettant de déployer le matériel
• Effectifs : classe entière
• Besoins : vidéoprojecteur, tables et chaises
• Matériel fourni : matériel pédagogique (bacs de fouille, mallette pédagogique, livrets, fiches métiers, vidéos)